抵抗軍戰鬥教學書

作者：威廉·鮑曼

本教學書的製作意義如下。

當務之急是提升對抗亞奇恩的抵抗軍戰鬥力，且亟需以戰鬥理論為中心的教材。因此身為武器大師的威廉·鮑曼執筆完成了《抵抗軍戰鬥教學書》。本教學書將分配至每個抵抗軍領地的主要據點，建議人人必讀，以提升自己的能力。

在接觸各武器的理論之前，我們必須先確立時間、認知、距離、狀況的概念。

時間：即完成某一行為需花費的時長或持續時間。其中包括做出某一行為的反應速度，以及做出某一行為的準確時間點。

在戰鬥中，時間是指手、腳、裝備等做出動作時的耗時，本教材中描述了可以高效靈活完成此類行為的連續動作。

距離：即間距，指自己與敵人之間的距離。在戰鬥中，距離會對所持武器可以達到的距離、武器的長度、身體的長度等造成影響。在與敵人的戰鬥中，找到最佳距離的距離感可以決定勝敗。戰鬥教學書中將與對手的間距加上一步的距離定義為基本距離，並描述了長於或短於該距離的情況。

認知：是指快速掌握並分析狀況的能力。掌握敵人的位置、長處、弱點以及周邊環境等，並以此為基礎做出最佳的判斷。本教學書中展現了可以快速培養認知能力的最佳方法。

狀況：是指需要在戰鬥中認知的各種條件。大致有戰鬥發生的位置及環境、敵軍與我軍的狀態、戰鬥的目的與目標、勝敗的走勢等等。本教學書中展現了可能會在實戰中遭遇的各種情況。

抵抗軍戰鬥教學書（魔杖篇）

想要使用能夠穿透敵人的冰矛，就必須先做好一手拿魔杖，一手施法的準備。然後，需準確掌握周邊環境內的冰元素動向。接下來就要透過高度專注，將冰元素力量凝聚於魔杖之中，使其形成冰矛的形態。最後，將形成的冰矛在數秒內射向目標即可。

抵抗軍戰鬥教學書（長劍篇）

長劍需要與盾牌一起使用，因此流暢地切換攻防十分重要。在斬擊時，要放鬆地握住長劍手柄，從上往下斬擊敵人，而盾牌則要盡可能貼近身體，以應對敵人的反擊。與其用力握住長劍，不如藉助穩定的步法，將上半身的力量最大化，這樣才能更有效地攻擊敵人。

抵抗軍戰鬥教學書（長弓篇）

使用長弓之人想要拉開風之弦，就必須先將風元素的氣息凝聚在要拉弓的手上。然後固定下半身，握緊弓弦，使力量均勻地傳遞至長弓。想要精確瞄準，還需要控制呼吸，且不能用太大的力量拉動弓弦。最後，將凝聚的風元素氣息轉移到箭矢上，一口氣射出去。

抵抗軍戰鬥教學書（弩弓篇）

要想用雙手所握的弩弓施展極限速射，就必須擁有穩定的姿勢。為了實現這一點，建議初學者先在單膝跪地的狀態下，進行一次射擊，然後立刻站起來，將重心放在前膝，在保持站立姿勢的狀態下，進行第二次射擊，從快速連貫地連接這個動作開始練習。當熟悉了這個動作後，就可以省去單膝跪地的動作，保持站立姿勢，交替雙手的弩弓，快速發射三次。注意，別因後座力而失去身體平衡。

抵抗軍戰鬥教學書（魔法棒篇）

要想使用魔力球，最重要的就是必須迅速感應大自然元素與自身魔力的融合。對於初學者來說，建議先從將魔法棒舉至頭頂，然後把元素和魔力聚集到魔法棒末端開始練習。為了進行準確有效的攻擊，需在對敵人發射魔力球時，保持魔法棒的位置不低於肩膀高度。

抵抗軍戰鬥教學書（雙手劍篇）

雙手劍較重且擁有很長的刀刃，因此是一種相對來說比較受體格影響的武器。但也正因如此，用它來攻擊時會產生強大的力量，所以可以使用像衝擊破擊這樣的技能。使用衝擊破時，要大幅度地從上向下揮動雙手劍進行擊打，這樣才能更準確地命中敵人。當敵人受到瞬間的強烈打擊而昏厥時，就能有效地連接下一個攻擊。

抵抗軍戰鬥教學書（短劍篇）

使用短劍的捕食者足爪技能時，最重要的就是速度與準確性。首先，需要稍微降低身體的重心，以保持下半身的力量與平衡，上半身可以依要攻擊的方向靈活轉動，而握短劍的雙手只需迅速扭動，就能施展快速又準確的攻擊。